Eljött az új tanév! Kazincbarcika iskoláiban is becsengettek

A nagykönyvszerűen hétfőre eső szeptember 1-jén idén is beindult a tanítás Kazincbarcika tanintézményeiben. Szerkesztőségünk a Kazinczy Ferenc Tagiskolában kóstolt bele az évnyitó és a 2025/26-os tanév első perceibe.

Valaki először, valaki újra padba ült. Megindult a rég nem látott osztálytársak között a csevely a nyárról, a tolltartó be- vagy átrendezése, az ismerkedés az új tankönyvekkel. Az állandóan bennlakó felszerelések beköltöztek a suliba a tanítási évre. Újra először névsorolvasás következett, és ismét rá kellett szoktatni a gyermeki vándorfigyelmet a koncentrálásra a tábla és a tanítói-tanári szó irányába. Becsöngettek.

Ez várható a 2025/26-os tanévben

A 2025/26-os iskolai tanév 2025. szeptember 1-jétől (hétfőtől) 2026. június 19-ig (péntekig) tart, és összesen 181 tanítási napot foglal magába. Az első félév 2026. január 23-ig tart majd, és január 31-ig történik meg a kötelező félévi bizonyítványosztás. 

Három nagy tanítási szünet várható a most indult tanév közben is: az őszi október 23-tól november 2-ig, a téli december 20-tól január 4-ig, a tavaszi pedig húsvét környékén, április 2-től 12-ig tervezhető előre a családi naptárban. Ezen kívül várható még a pedagógusok számára pár tanítási nélküli munkanap, amely a gyerekeknek szintén pihenést jelent majd.

Mindeközben Kazincbarcika iskoláiban…

Kazincbarcika tanévhez kötődő helyi sajátosságaihoz és különlegességeihez tartozik kezdetnek a tanszerosztás. Az iskolai eszközök beszerzésének anyagi terhét az önkormányzat több ezer forintos tanszercsomaggal csökkenti a helyi általános iskolások szüleinek, külön korosztályokra szabva. A tanszerosztást a város 7 általános iskolájában szeptember 2-re időzítették.

Szintén hagyományos becsöngetési mozgalom városunkban, hogy szeptember teljes havában rendőrök segítik a közlekedést és a torlódáscsökkentést az iskolák megnőtt forgalmú környékén reggel és délután. A Tompa Mihály Általános Iskolánál, a Szalézi Gimnáziumnál és a Kazinczy Tagiskolánál fokozott jelenléttel kell számolni, a sofőröknek pedig körültekintőbb vezetéssel és hosszabb menetidővel. A hatóság az autósokat türelemre kéri, a szülőket pedig arra, hogyha tehetik gyalog vagy kerékpárral kísérjék gyermekeiket, autóval csak a kijelölt helyeken álljanak meg és csökkentsék minimálisra a ki- és beszállási időt.

Fél év után folytatódik Kazincbarcika tanulást ösztönző támogatási programja, amelyre a kazincbarcikai lakhellyel rendelkező jó tanulmányi átlagú diákok pályázhatnak. Ennek aktuális részleteit és feltételeit hírportálunk is közli majd, amint eljött az idő.

A Kazinczy Ferenc Tagiskola évnyitójának tanpéldája

A Kazinczy Ferenc Tagiskola évnyitóján vidám, szemléletes nyárbúcsúztatóval üdvözlték a kisdiákok az új tanévet. Viszoczky Sándor igazgató a teljes diákseregen belül is kiemelten üdvözölte az 51 elsős kisdiákot. Beszámolt a tanévben várható szakmai programokról és a sportiskola új koncepciójáról.

„Két elsős osztályt is indítottunk nagy örömünkre — mutatott rá Viszoczky Sándor. — Az évnyitón a kiselsősök — szokásunkhoz híven — megkapták ünnepélyes keretek között a kazinczys kitűzőket.”

Máténé Dienes Judit az 1. a osztályfőnöke munkatársainknak bebocsátást engedett az ismerkedés perceihez. Mint megtudtuk, az első nap a barátkozásáról szól, egymás nevének tanulásáról, a rajzolgatásról, színezésről, amelynek során azonban fény derülhet olyan dolgokra, mint egyes kisdiákok beszédhibája vagy az, ha valaki nem a későbbi íráshoz ideálisan fogja a ceruzát.

Várható fejlesztések a Kazinczy Tagiskolában

Viszoczky Sándor igazgató kifejezte örömét a nagyon innovatív tantestületével kapcsolatban is, akik minden évben új és új dolgokkal rukkolnak elő. A „sportiskola” főprofilhoz híven idén is nagy hangsúlyt fektetnek a mozgásra, sőt megújítják koncepciójukat, amit egy novemberi sportkonferencián fognak bemutatni.

Idén elindul a Kazinczy falai között a progresszív Arziona-program is, amely egy Arizona-szoba átadásával is jár majd az első félévben. 

„A program lényege, hogy a tanulónak joga van a tanuláshoz, a kollégáinknak a tanításhoz – kezdte összefoglalóját az iskolaigazgató. – Tudjuk, hogy vannak olyan tanulók, akik nem biztos, hogy aznap jó lábbal kelnek fel és nem tudnak jól viselkedni. Valami kizökkentette őket a normál állapotból. A mi feladatunk az Arizona-program keretében, hogy a normál állapotba visszahozzuk őket. Nagyon odafigyelünk arra, hogy ez nem egy büntetés, hanem a lelkiállapot visszaállítása, hogy az illető a tanulást nyugodtan, harmonikusan tudja folytatni a társaival együtt. Ha a szaktanár úgy ítéli meg, hogy a tanulónak szükséges egy kis nyugalom, akkor az Arizona-szobába küldi, komoly feltételek mellett. Természetesen a tanulás nem szakad meg, hanem ott folytatja egy felügyelő tanárral, akivel megpróbálják a lelki egyensúlyt visszaállítani, és egy 10-15 perces pihenés után a diák visszatérhet az osztályba.”

Viszoczky Sándor azt is elárulta, hogy a tehetséggondozásra nagy hangsúlyt fektetve idén is készülnek tehetséggondozásra, de nemcsak a sport, hanem a tanulmányok terén is.