Sportágválasztó nap Kazincbarcikán – 11 sportágat próbálhattak ki az alsósok
Nyolcadik alkalommal rendezték meg a sportágválasztó napot Kazincbarcikán április 24-én, a Kazinczy Ferenc Tagiskola területén. A város alsó tagozatos diákjai összesen 11 sportágba kóstolhattak bele interaktív bemutatók keretében.
kapcsolódó galéria
Rendezvény dátuma: 2026. április 24.
Sportágválasztó nap - Kazinczy Sportcsarnok, udvar és tornaterem
Labdarúgás, röplabda, kosárlabda, kézilabda, tenisz, birkózás, súlyemelés, íjászat, falmászás, kerékpározás és görkorcsolyázás – ezekkel a sportágakkal ismerkedhettek meg a gyerekek a sportágválasztó napon. A helyszín a Kazinczy Ferenc Tornacsarnok, a Kazinczy Ferenc Tagiskola tornaterme, és a KBSC műfüves pályája volt, amelyek ezúttal megteltek mozgással.
Nem az élversenyzés a cél
Kovács László sporttanácsadó szerint a rendezvény legfontosabb feladata, hogy közelebb hozza a helyi sportegyesületeket a gyerekekhez, és lehetőséget adjon számukra a választásra.
„Nem az a cél, hogy mindenkiből élversenyző legyen, hanem az, hogy a gyerekek megszeressék a mozgást, és megtalálják a számukra megfelelő sportágat” – fogalmazott.
Hozzátette: évente mintegy ezer gyermek vesz részt a programon, közülük jelenleg körülbelül 15 százalék kezd el rendszeresen sportolni, ezen szeretnének a jövőben javítani.
Sportvárosi szemlélet
Szitka Péter polgármester kiemelte: Kazincbarcika a Nemzet Sportvárosaként fontos feladatának tekinti, hogy már fiatal korban lehetőséget adjon a gyerekeknek a sport kipróbálására.
„Fontos, hogy a gyerekek közvetlenül találkozzanak a sportegyesületekkel, és ha valamelyik sportág megtetszik nekik, azt a városban űzni is tudják” – mondta.
A mozgás szeretete itt alapozódik meg
Viszoczky Sándor, a Kazinczy Ferenc Tagiskola igazgatója szerint a rendszeres mozgás iránti igényt már kisgyermekkorban kell kialakítani.
„Ha ezt korán sikerül beépíteni a gyerekek életébe, akkor a sport szeretete felnőttkorban is megmarad” – hangsúlyozta.
A szakemberek egyetértenek abban, hogy a sport nemcsak az egészség megőrzésében játszik szerepet, hanem önfegyelemre, kitartásra és közösségi együttműködésre is nevel.
